Hery Anggorowati
NEWSTUJUH.ID, SURAKARTA – JSIT Indonesia Wilayah Jawa Tengah sukses menyelenggarakan kegiatan Tryout Tes Kemampuan Akademik (TKA) bagi siswa jenjang SD dan SMP. Berdasarkan data panitia, kegiatan ini diikuti sebanyak 2.026 peserta dari berbagai Sekolah Islam Terpadu (SIT) di Jawa Tengah.
Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya persiapan siswa kelas 6 SD dan kelas 9 SMP dalam menghadapi TKA yang akan diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah pada bulan April 2026.
Pelaksanaan Tryout Berbasis Digital
Ketua Bidang Pembinaan Prestasi Guru dan Siswa JSIT Jawa Tengah, Slamet Riyadi , menjelaskan bahwa kegiatan tryout ini terselenggara melalui kerja sama dengan PT Intan Pariwara .
Pelaksanaan tryout untuk jenjang SMP dilakukan pada Rabu (1/4/2026), sementara jenjang SD pada Kamis (2/4/2026). Seluruh peserta mengikuti ujian secara berani dari sekolah masing-masing menggunakan perangkat komputer.
“Peserta mengerjakan soal berbasis literasi dan numerasi melalui sistem berbasis token yang telah disiapkan panitia,” jelas Slamet.
Sarana Evaluasi dan Pemetaan Kemampuan Siswa
Kegiatan tryout ini tidak hanya sebagai latihan, tetapi juga menjadi sarana evaluasi untuk mengukur kemampuan siswa sebelum menghadapi ujian sebenarnya.
Dengan adanya hasil tryout, pihak sekolah dapat melakukan pemetaan kemampuan siswa sehingga dapat memberikan pendampingan yang lebih optimal dalam meningkatkan prestasi akademik.
Apresiasi untuk Partisipasi Sekolah
Sementara itu, Ketua JSIT Jawa Tengah, Hananto Widhiaksono , menyampaikan penghargaan kepada seluruh Sekolah Islam Terpadu yang telah berpartisipasi aktif.
“Kami mengucapkan terima kasih atas antusiasme SIT se-Jawa Tengah. Melalui tryout ini, siswa diharapkan memperoleh gambaran nyata pelaksanaan TKA. Semakin sering berlatih, insyaAllah siswa akan semakin siap menghadapi TKA yang sesungguhnya,” ungkapnya.
Dorong Kesiapan Hadapi TKA 2026
Melalui kegiatan tryout ini, siswa tidak hanya berlatih mengerjakan soal, tetapi juga belajar mengelola waktu, memahami pola pertanyaan, serta meningkatkan ketelitian dalam menjawab. Proses ini membantu mereka mengenali kemampuan diri secara lebih objektif, sehingga dapat menentukan strategi belajar yang lebih tepat menjelang pelaksanaan TKA 2026. Dengan demikian, kesiapan yang dibangun tidak bersifat instan, melainkan melalui tahapan yang terarah dan terukur.
Selain itu, pelaksanaan tryout memberikan gambaran nyata mengenai suasana ujian yang akan dihadapi. Pengalaman ini penting untuk membangun kepercayaan diri sekaligus mengurangi potensi kecemasan saat ujian berlangsung. Siswa menjadi lebih terbiasa dengan tekanan waktu dan tuntutan konsentrasi, sehingga mampu menjaga performa secara konsisten. Kondisi ini mendorong mereka untuk tidak hanya fokus pada hasil akhir, tetapi juga pada proses pengerjaan yang efektif.
Di sisi lain, kegiatan ini turut memperkuat upaya peningkatan kualitas pendidikan di lingkungan Sekolah Islam Terpadu. Tryout berperan sebagai sarana evaluasi yang membantu mengidentifikasi bagian-bagian yang masih perlu diperbaiki dalam proses pembelajaran. Dampaknya, siswa terdorong untuk lebih disiplin dan bertanggung jawab terhadap perkembangan belajarnya, sementara lingkungan sekolah semakin terarah dalam menciptakan sistem pembinaan yang mendukung kesiapan akademik secara menyeluruh.
Hernawan
